Pusat Penelitian Sosial

Sensus Pembangunan Awal Australia (AEDC)

Sudahkah Anda dihubungi untuk berpartisipasi?  
Panah biru menunjuk ke bawah.

Bidang Penelitian

Sikap +
Nilai-nilai

Kebijakan +
Politik

Tenaga Kerja +
Ekonomi

Status Proyek

Elips biru padat yang besar.
Maksud
Elips biru padat yang besar.
Undangan
Elips biru padat yang besar.
Keterlibatan
Elips biru padat yang besar.
Wawasan
Elips biru padat yang besar.
Dampak

Sensus Perkembangan Awal Australia (AEDC) merupakan ukuran kemajuan nasional perkembangan anak usia dini saat anak-anak memulai tahun pertama sekolah penuh waktu.
Kegiatan ini dilaksanakan setiap tiga tahun, dengan pengumpulan data pada tahun 2024 sebagai pengumpulan data keenam dalam rangkaian kegiatan tersebut. Pusat Penelitian Sosial telah menyediakan layanan terkait pengumpulan data, pengelolaan data, dan pengembangan sumber daya keterlibatan sejak pengumpulan data kedua.

Mitra

Pusat Penelitian Sosial memimpin konsorsium yang mencakup Telethon Kids Institute dan Pusat Kesehatan Anak Masyarakat di Rumah Sakit Anak Kerajaan untuk menjalankan program AEDC atas nama Departemen Pendidikan Pemerintah Australia.

 

Tujuan + Hasil

AEDC melaporkan persentase anak-anak yang rentan terhadap perkembangan, berisiko dan berada di jalur yang benar di lima area perkembangan utama bagi masyarakat di seluruh Australia, sehingga masyarakat, orang tua, sekolah dan pemerintah dapat menentukan layanan, sumber daya dan dukungan yang dibutuhkan anak-anak untuk membantu membentuk masa depan dan kesejahteraan anak-anak Australia.
Hasil AEDC membentuk desain dan penerapan program serta kebijakan anak usia dini dengan tujuan memastikan anak-anak diberikan lingkungan yang aman, mendukung, dan belajar tempat mereka dapat tumbuh dan berkembang.

Metode

Para guru melengkapi alat penelitian daring, Instrumen Pengembangan Awal versi Australia, untuk setiap anak di kelas mereka. Instrumen ini mengukur lima area utama pengembangan anak usia dini, yang merupakan prediktor kesehatan, pendidikan, dan hasil sosial orang dewasa.

Wawasan

1 dari 5

Sekitar 1 dari 5 anak rentan terhadap perkembangan dalam satu atau lebih domain pada tahun 2021.

4 dari 10

Kerentanan pembangunan penduduk asli telah menurun dari 47% pada tahun 2009 menjadi 42% pada tahun 2021.

54%

Anak-anak berada pada jalur yang benar di semua lima domain pada tahun 2021.

Dampak

Seorang pria dan wanita bertato berpelukan di pantai berpasir.
Tanda yang dilukis tangan di atas rumput.
Seorang pria tersenyum berjalan menuruni tangga mengenakan kacamata hitam reflektif biru.

Laporan

Sudahkah Anda dihubungi untuk berpartisipasi?

Siapa saja yang berpartisipasi?

Guru-guru anak-anak di tahun pertama sekolah penuh waktu, dari sekolah-sekolah pemerintah, Katolik, dan sektor independen di seluruh Australia, melengkapi Instrumen Perkembangan Awal versi Australia untuk setiap anak di kelas mereka.

Guru didukung oleh koordinator sekolah AEDC dan mungkin memiliki akses ke Konsultan Budaya Bangsa Pertama untuk mendukung penyelesaian Instrumen bagi anak-anak bangsa pertama di kelas mereka.

Apa manfaatnya?

Investasi pada anak-anak kita adalah komitmen terhadap masa depan negara kita dan kesehatan ekonomi jangka panjang kita. Itulah sebabnya Pemerintah Australia berinvestasi sangat signifikan pada tahun-tahun awal. Untuk memastikan investasi ini diarahkan ke area yang membutuhkan, bukti kuat diperlukan untuk memandu keputusan kebijakan. Salah satu sumber bukti tersebut berasal dari data yang dikumpulkan oleh Sensus Pengembangan Anak Usia Dini Australia (AEDC). Pemerintah di semua tingkatan dan organisasi masyarakat telah menggunakan data ini untuk menginformasikan kebijakan dan praktik pengembangan anak usia dini. Baca pernyataan manfaat publik selengkapnya di Situs web AEDC di sini.

Bagaimana cara kerjanya?

Guru melengkapi Instrumen Pengembangan Awal versi Australia (mirip dengan kuesioner) untuk anak-anak di tahun pertama sekolah penuh waktu menggunakan sistem entri data yang aman. Instrumen ini dilengkapi berdasarkan pengetahuan dan pengamatan guru terhadap anak-anak di kelas mereka. Anak-anak tidak diharuskan hadir saat guru melengkapi Instrumen. Sekolah diberikan dana untuk waktu istirahat guru – guru membutuhkan waktu sekitar 20 menit per siswa untuk melengkapi setiap Instrumen.

Sumber daya

Laporan Analisis Lengkap (Tes Kesehatan Populasi)

Laporan Analisis Lengkap (Tes Kesehatan Populasi)

Bagaimana kita memastikan privasi terlindungi?

Pusat Penelitian Sosial mematuhi Prinsip Privasi Australia. Semua informasi kontak pribadi seperti nama, email, dan nomor telepon dihapus dari data akhir. Respons Anda akan dirahasiakan, dijaga kerahasiaannya, dan tidak akan diungkapkan kepada organisasi lain untuk tujuan pemasaran atau penelitian. Respons semua orang yang berpartisipasi dalam survei ini akan digabungkan untuk analisis. Silakan lihat SRC Kebijakan Privasi.

Hubungi kami

Kirim email atau hubungi kami untuk informasi lebih lanjut.

helpdesk@aedc.gov.au
1800 092 548

Tanya Jawab Umum

Apa itu AEDC?

Sensus Perkembangan Anak Usia Dini Australia (AEDC) adalah ukuran berbasis populasi tentang perkembangan anak-anak di Australia saat mereka memulai tahun pertama sekolah penuh waktu. Guru melengkapi alat penelitian, Instrumen Perkembangan Anak Usia Dini versi Australia (Instrumen) untuk setiap anak di kelas mereka. Instrumen ini mengukur lima area utama, atau domain, perkembangan anak usia dini:

  • kesehatan fisik dan kesejahteraan
  • kompetensi sosial
  • kematangan emosional
  • bahasa dan keterampilan kognitif (berbasis sekolah) dan
  • keterampilan komunikasi dan pengetahuan umum

 

Area-area ini terkait erat dengan prediktor kesehatan orang dewasa, pendidikan, dan hasil sosial.

Dewan Pemerintah Australia (COAG) telah mendukung AEDC sebagai ukuran kemajuan nasional perkembangan anak usia dini di Australia.

Untuk jenis penelitian apa data AEDC digunakan?

Data AEDC digunakan oleh para peneliti dan pembuat kebijakan untuk memandu pengambilan keputusan dan perencanaan serta memastikan sumber daya dan layanan lebih tepat sasaran dalam mendukung masa depan dan kesejahteraan anak-anak dan keluarga di seluruh Australia. klik disini untuk melihat Prioritas Penelitian AEDC untuk tahun 2021-2023 yang memberikan arahan strategis dan titik kolaborasi dalam membangun basis bukti anak usia dini yang dapat diterapkan secara praktis di masyarakat dan untuk pembentukan kebijakan. Untuk informasi ringkasan tentang proyek penelitian masa lalu dan saat ini menggunakan data AEDC klik disini.

Mengapa informasi AEDC dikumpulkan?

Nilai AEDC adalah menyediakan informasi bagi sekolah, masyarakat, dan pemerintah untuk menentukan layanan, sumber daya, dan dukungan bagi anak-anak dan keluarga guna membantu membentuk masa depan dan kesejahteraan anak-anak di Australia.

 

AEDC juga dapat digunakan untuk memantau perubahan dalam perkembangan anak-anak di masyarakat dari waktu ke waktu untuk memahami bagaimana keadaan setempat dapat diubah untuk meningkatkan peluang hidup anak-anak.

Apa manfaat lain dari AEDC?

Penelitian menunjukkan bahwa pengalaman dan hubungan yang dimiliki bayi dan anak-anak selama tahun-tahun awal sangat memengaruhi perkembangan mereka di masa mendatang. Menyediakan jenis layanan, sumber daya, dan dukungan yang tepat selama tahun-tahun awal akan memberikan manfaat seumur hidup bagi anak-anak dan masyarakat.

Para guru di Australia melaporkan bahwa berpartisipasi dalam AEDC meningkatkan kesadaran mereka akan kebutuhan masing-masing anak dan kelas secara keseluruhan. Mereka juga melaporkan bahwa menyelesaikan AEDC membantu mereka merencanakan transisi ke sekolah dan mengembangkan program kerja untuk kelas mereka.

Hasil dari pengumpulan data sebelumnya telah digunakan untuk membantu anak-anak kecil dan keluarga dalam berbagai cara:

  • Komunitas memulai taman bermain baru dan layanan orangtua
  • Sekolah melihat peningkatan kinerja siswa melalui program literasi baru
  • Pemerintah menggunakan data sebagai bukti untuk mengembangkan kebijakan yang lebih baik untuk anak-anak.

Untuk contoh bagaimana hasil AEDC digunakan oleh sekolah dan komunitas, silakan lihat cerita sekolah Dan cerita komunitas di situs ini.

id_IDID