Centro de Investigaciones Sociales
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Proyecto de investigación sobre cohortes prioritarias de formación y educación profesional
Áreas de investigación
Fuerza laboral +
Economía
Estado del proyecto
La inversión en el desarrollo de habilidades es un interés clave del gobierno, en particular para fortalecer la resiliencia de los trabajadores frente a los cambios estructurales en la economía.regional, RUrales y Rubicaciones de emoticones fueron identificados como una de las cohortes prioritarias Para inversión y tSu proyecto centrado en exexplorando Qué bien vive la gente en Áreas RRR son apoyados para comenzar, realizar y completar la EFP. El proyecto también identificarartefacto explosivo improvisado barreras que impiden su participación exitosa en el sistema de capacitación y habilidades.
Pareja
Departamento de Empleo y relaciones laborales
Objetivos + Resultados
El objetivo de esta investigación fue asistir El departamento trata de comprender cómo las personas que viven en las regiones se encuentran en buenas condiciones. rural y se admiten ubicaciones remotas. comenzar, emprender y completar la EFP y las barreras que impiden su participación exitosa en el sistema de habilidades y formación.
Las ideas clave de esta investigación se centraron en cuatro temas:
- Impulsar la información y la divulgación para apoyar a las personas que toman decisiones y eligen opciones con respecto a la participación en la EFP.
- Enfoques centrados en el estudiante para brindar apoyo y prestación de servicios en persona y accesibles.
- Apoyo de habilidades básicas centrado en habilidades fundamentales y de empleabilidad y en el desarrollo de la confianza de los estudiantes.
- Mejorar la accesibilidad y la calidad de la coordinación de cursos.
Métodos
La metodología para este proyecto incluyó:
- Investigación de escritorio
- Seis entrevistas con informantes clave y ocho consultas con partes interesadas
- Una encuesta en línea a representantes de RTO
- una comunidad en línea de tres días con 45 estudiantes de EFP potenciales, actuales y antiguos.
Conocimiento
25%
Plantilla de proyecto maestro 2: insight 1.25% de…decir que…esto es una prueba.
20%
Plantilla de proyecto maestro 2: De los que participaron en las actividades, alrededor de 1 de cada 5 representaba a su pueblo, ciudad o estado.
1 de cada 10
Plantilla de proyecto de maestría: Una tendencia ascendente en el interés de los estudiantes en x, y, z y 1 de cada 10 estudiantes mencionó que esto era una muestra de información.
Impacto
abecedario
¿Quién está contratando a personas con discapacidad?
abecedario
¿Quién está contratando a personas con discapacidad?
abecedario
¿Quién está contratando a personas con discapacidad?
Informes
Nombre del informe
Aquí irá el texto del título del informe ampliado.
Informe de análisis completo
Exposición e impacto en las actitudes ante los incendios forestales australianos de 2019-20
Informe de análisis completo
Exposición e impacto en las actitudes ante los incendios forestales australianos de 2019-20
Informe de análisis completo
Exposición e impacto en las actitudes ante los incendios forestales australianos de 2019-20
Informe de análisis completo
Exposición e impacto en las actitudes ante los incendios forestales australianos de 2019-20
¿Te han contactado para participar?
¿Quién participa?
Modelo de proyecto maestro 2: quiénes participan. En los próximos meses se realizarán más de 13.000 entrevistas en todo Nueva Gales del Sur.
¿Cuales son los beneficios?
Plantilla de proyecto de máster 2: beneficios. Su experiencia es valiosa para nosotros. Su respuesta a la encuesta contribuirá a la mejora de…
¿Cómo funciona?
Plantilla de proyecto de máster 2: cómo funciona. Es posible que haya recibido un mensaje de texto del 0481075514 o una llamada telefónica del 0290608424 o 0290608425 en relación con este estudio.
Recursos
Informe de análisis completo (Prueba de salud de la población)
Informe de análisis completo (Prueba de salud de la población)
¿Cómo garantizamos la protección de la privacidad?
Prueba 2. El Centro de Investigación Social cumple con los Principios de Privacidad de Australia. Toda la información de contacto personal, como nombre, correo electrónico y número de teléfono, se elimina de los datos finales. Sus respuestas se anonimizarán, se mantendrán en la más estricta confidencialidad y no se divulgarán a otras organizaciones con fines de marketing o investigación. Las respuestas de todos los participantes de esta encuesta se combinarán para su análisis. Consulte el SRC política de privacidad.
Ponte en contacto con nosotros
Contacto
Plantilla de proyecto maestro 2
Si desea hablar con un miembro del equipo de investigación, puede llamar a la línea directa del Ministerio de Salud al 1800 620 277El horario de atención es de 9:00 a 17:00 horas de lunes a viernes para hablar con alguien. En otros horarios, deje un mensaje y alguien le devolverá la llamada.
Preguntas frecuentes
¿Cómo se utilizará la información?
La participación es siempre voluntaria, pero tu participación es importante.
¿Por qué? Porque garantiza la representatividad y que los resultados puedan proyectarse a la población.
¿Cuánto tiempo tomará completar la encuesta?
Es posible que nuestro personal se haya comunicado con usted como parte de una encuesta de investigación. Somos una empresa de investigación social, exenta del Registro australiano de No Llamar, lo que significa que podemos llamar a los números de teléfono que figuran en el Registro de No Llamar para realizar encuestas de opinión e investigaciones estándar basadas en cuestionarios. No somos vendedores telefónicos, no vendemos un producto y no proporcionamos su nombre ni información de contacto a ninguna otra parte.
Los números de teléfono que marcamos son:
- Generado aleatoriamente por computadora, utilizando prefijos de central telefónica conocidos
- Seleccionados aleatoriamente de los directorios telefónicos disponibles
- Proporcionado a nosotros por nuestros clientes.
Prueba de plantilla maestra 2
El texto de muestra va aquí.
Prueba de plantilla maestra 2
El texto de muestra va aquí.
Preguntas frecuentes generales
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