維多利亞州學生滿意度調查
拉塞爾
拉塞爾是一位完成了培訓和評估四級證書的教師,他認識到回饋的重要性,並完成了學生滿意度調查。透過幫助改善維多利亞州的訓練,拉塞爾贏得了$15,000獎金池的一部分。
您也可以透過完成 2025 年學生滿意度調查來幫助塑造維多利亞州職業教育的未來: www.srcentre.com.au/ssat
莎拉
莎拉獲得了麵包烘焙三級證書,現在是一名合格的麵包師,擁有一份全職工作,並獲得了更多機會。她覺得每個人都可以從回饋中學習,因此她完成了調查,並最終贏得了 $1,000 的巨額獎金。她用這筆錢買了一台攪拌機來提高她的烘焙技能。
如果你在 2024 年完成或退出了 VET 課程,並希望像 Sarah 一樣贏得現金獎勵,請完成 2025 年 學生滿意度調查 這裡: www.srcentre.com.au/ssat
瑪麗耶姆
「我想分享我的經歷。我有最好的老師。我真是太幸福了。我只是想與其他人分享這個,這是一門很好的課程。
透過分享她對維多利亞理工學院(維多利亞大學)網路安全四級證書的看法,Maryem 贏得了 $15,000 獎金池的一部分。
調查需要 8 到 10 分鐘,參與調查後您將自動參加抽獎,並有機會贏得高達 $1,000 的獎金。
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芬恩
“我認為提供回饋很重要,這樣 TAFE 才能了解學生在完成課程時的實際感受,這樣課程才能每年都變得越來越好。”
前 RMIT 學生和獲獎者 Finn 認為學生應該透過學生滿意度調查表達他們對培訓經驗的看法。
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維納
「我絕對會鼓勵學生完成調查。提供回饋是真正表達感激之情的一種方式。
Veena 在奇澤姆完成了心理健康四級證書課程,她很樂意提供回饋,因為她認為學生們能夠很好地發現服務提供者在課程設置方面存在的差距。
如果您在 2024 年完成或退出任何政府資助的職業教育與培訓課程,您可以在 2025 年學生滿意度調查中發表意見。 3 月 22 日前參加即可贏得獎品。
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湯瑪斯
“我認為向你的供應商提供反饋非常重要,不僅要表示感謝,還要告訴他們如何改進。”
前 YouthNow 學生和獎項得主托馬斯認為,學生應該透過學生滿意度調查表達他們對培訓經驗的看法。
如果您在 2024 年完成或退出任何政府資助的職業教育與培訓課程,您可以在 2025 年學生滿意度調查中發表意見。 3 月 22 日前參加即可贏得獎品。
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馬修
“我認為所有參加課程的學生都應該給予反饋,以便課程能夠不斷改進。”
馬修,前學生 和往屆得獎者認為,學生應該透過學生滿意度調查表達自己對訓練經驗的看法。
調查需要 8 到 10 分鐘,參與調查後您將自動參加抽獎,並有機會贏得高達 $1,000 的獎金。
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傑斯
傑西於 2017 年在奇澤姆學院完成了人力資源管理文憑課程,並被要求填寫 2018 年學生滿意度調查,以表達她對教育和培訓品質的看法。由於完成了調查,Jess 分享了價值 $10,000 的現金獎勵。
傑西很願意向她的供應商提供回饋,因為她想幫助未來的學生獲得優質的支援系統和培訓。
「當被問及我對我的提供者的看法時,我感覺非常好,因為在我的課程中沒有太多機會提供回饋……當我發現我贏得了現金獎勵時,我非常興奮!”
傑西用獎金購買了一台新的筆記型電腦,用於工作和學習。
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愛德華
Edward 於 2018 年完成了景觀設計四級證書課程。 學生滿意度調查 對他所受的教育和訓練的品質發表意見。
愛德華 (Edward) 通過完成調查,參加了贏得 $10,000 獎金的角逐,並贏得了 $1,000 的大獎。
「贏得現金獎真的是出乎意料!但我對此非常感激,” 他說。
愛德華認為提供回饋對於確保未來學生的培訓品質非常重要。
“反饋很重要,因為它可以讓課程根據學生的期望進行量身定制……我真的很喜歡向課程中的老師和學生學習,他們擁有豐富的行業經驗,我想讓我的供應商知道這一點。”
愛德華利用獎金成功地為他的新的公司建立了商號,甚至還聘請了一位平面設計師來設計標誌。
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爾凡
Erfan 於 2018 年完成了 EAL 四級證書(進修)課程後,被要求完成 2019 年的 學生滿意度調查 對他所受的教育和訓練的品質發表意見。
透過完成調查,他有機會贏得 $10,000 的獎金,不久之後,Erfan 收到一封電子郵件,祝賀他成為幸運獲獎者之一。
根據自己的經驗,Erfan 認為向提供者提供回饋非常重要。
“通過提供我的反饋或其他學生的反饋,[提供者]可以考慮到這一點並採取必要的改進措施,” 他說。
憑藉獎金,埃爾凡能夠用這筆錢購買昂貴的實驗室設備,這將有助於他未來的研究。
Erfan 的目標是追隨父親的腳步,成為一名醫生。
儘管未來的學習之路還很漫長,Erfan 表示, “如果你追隨自己的熱情並集中精力,當你獲得資格並對工作環境感到滿意時,你會發現你所做的是正確的事情,對你來說也是如此。”
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安琪拉
Angela 於 2018 年完成商業資訊系統文憑課程後,被要求完成 2019 年 學生滿意度調查 讓她評價一下她的教育和訓練品質。
透過完成調查,Angela 獲得了 $10,000 獎金的爭奪權並最終獲勝。
安吉拉非常熱衷於向她的供應商提供回饋,因為作為一名教師,她有第一手的經驗看到課堂回饋的積極成果以及它如何改善未來學生的成績。
“我希望透過提供回饋來幫助其他可能走上同樣道路的學生,告訴他們我認為我的課程可以如何改進。” 她說。 “提供回饋非常重要,因為它將有助於為未來的學生塑造類似的課程。”
安吉爾斯有機會用獎金購買對她的事業或未來學業有用的物品。
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蓋瑞
2018 年,Gary 完成了成人通識教育證書 I(入門級)。加里八年級時離開了學校,渴望提升自己的讀寫和算術能力。
完成課程後,Gary 被要求提供有關他在 2019 年的教育和培訓的回饋 學生滿意度調查.
透過完成調查,他參加了抽獎並有機會贏得 $10,000 的獎金,在 180,000 名調查受訪者中,Gary 贏得了大獎!
對 Gary 來說,這項調查很簡單,可以讓他對自己與培訓提供者的合作經驗給予誠實的回饋。
「我認為這項調查很重要,因為我的提供者可以根據我的親身經驗改進他們的課程和服務。 當我發現自己是幸運的獲獎者之一時,我大叫一聲“哇哦!”。我全程都笑容滿面。
加里現在正在利用他從成人普通教育一級證書中學到的技能來進行未來的培訓和職業生涯,並且目前正在完成個人支援(殘疾)三級證書。
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謝恩
2018 年,Shayne 獲得木工三級證書後,被要求在 2019 年提供回饋意見 學生滿意度調查 關於他的教育和培訓。
通過完成 2019 年 學生滿意度調查,Shayne贏得了$10,000的份額。
當謝恩收到社會研究中心的電子郵件,告知他是幸運的獲獎者之一時,他既震驚又興奮。
「我簡直不敢相信我中了獎!我通常從來沒有贏得任何東西。這讓所有的學習時間都變得更有價值。
由於現金獎勵,Shayne 被鼓勵完成調查,他認為這是課程改進和規劃的關鍵。
“這項調查真的很容易完成,它讓我有機會強調我在學習過程中遇到的任何問題,以確保為明年的學生提供更好的學習體驗。”
在完成課程僅僅兩天后,謝恩就開始全力以赴,開設了自己的木工生意,並用他的獎金購買了一把新的射釘槍。
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