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學習與教學品質指標

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向下的藍色箭頭。

研究領域

教育 +
知識

勞動力 +
經濟

專案狀態

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意圖
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邀請
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參與
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洞察
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影響

學習與教學品質指標 (QILT) 是一套經政府認可的高等教育調查,涵蓋學生從畢業到就業的整個生命週期.  QILT 為澳洲高等教育提供可靠、全國一致的績效數據,有助於推動品質提升。 社會研究中心自 2014 年起擔任 QILT 調查的獨立管理者 

夥伴

澳洲政府教育部

目標 + 成果

SES 收集的資訊可協助高等教育機構和政府改善學生的教學和學習成果。 

GOS 和 GOS L 收集的資訊可幫助高等教育機構和政府了解短期就業結果,包括技能利用、進一步學習活動和畢業生滿意度,以及中期就業結果和進一步學習活動。 

ESS 的數據可用於更好地了解當今商業所需的特定技能和屬性、高等教育如何為畢業生做好就業準備以及畢業生完成學業後所採取的多種就業途徑。 

透過 QILT 調查收集的數據推動了 比較的 網站。該網站允許用戶比較實際學生和畢業生關於他們當前的學生教育經歷和畢業成果的資訊。使用者一次最多可以比較六所機構和六個研究領域。 

方法

所有澳洲高等教育機構均有資格參加 QILT。目前,澳洲全部 42 所大學和約 90 所非大學高等教育機構都參與了調查。 

邀請目前的學生和畢業生透過電子郵件和簡訊參加 QILT 線上調查。可能會透過電話聯繫某些人以鼓勵他們完成調查。 

一些參與機構透過其學習管理系統或其他校園管道鼓勵參與。 

邀請新生和最後一年的學生參加學生體驗調查。 

課程結束後四到六個月,畢業生將被邀請參加畢業生成果調查 (GOS)。 

完成 GOS 的畢業生將被邀請在課程完成三至四年後完成畢業生成果調查 - 縱向。 

邀請就業畢業生的工作指導老師參加雇主滿意度調查。 

洞察力

25%

掌握項目模板2:洞察1.25%的...說...這是一個測試。

20%

主項目範本 2:參加活動的人中,大約五分之一代表他們的城鎮、城市或州。

十分之一

主項目範本:學生對 x、y、z 的興趣呈上升趨勢,並且十分之一的學生提到這是一個範例見解。

影響

一對有刺青的男女在沙灘上擁抱。
草地上的手繪標誌。
戴著藍色反光太陽眼鏡的男子微笑著走下樓梯。

有人聯絡您參加嗎?

誰參加?

主項目範本2:誰參與。未來幾個月將在新南威爾斯州進行超過 13,000 次面試。

有什麼好處?

主項目範本 2:好處。您的經驗對我們來說非常寶貴。您對調查的回答將有助於改善…

它是如何運作的?

掌握專案範本 2:其工作原理。您可能收到來自 0481075514 的有關此項研究的短信,或來自 0290608424 或 0290608425 的有關此項研究的電話。

資源

完整分析報告 (人口健康測試)

完整分析報告 (人口健康測試)

我們如何確保隱私受到保護?

測試2.社會研究中心遵守澳洲隱私原則。所有個人聯絡資訊(例如姓名、電子郵件和電話號碼)都將從最終資料中刪除。您的回答將被匿名化並嚴格保密,並且不會為了行銷或研究目的而向其他組織披露。所有參與本次調查的人的回答將被總結進行分析。請參閱 SRC 的 隱私權政策.

聯絡我們

接觸

主項目範本 2

如果你想與研究小組的成員交談,你可以撥打衛生部熱線 1800 620 277。工作時間為週一至週五上午 9:00 至下午 5:00,可與某人交談。其他時間,請留言,有人會回電。

常見問題解答

這些資訊將會被如何使用?

參與始終是自願的,但您的參與很重要。

為什麼?因為它確保了代表性,並且結果能夠投射給民眾。

這項調查需要多長時間才能完成?

我們的工作人員可能會作為研究調查的一部分與您聯繫。我們是一家社會研究公司,不受澳洲《禁止致電登記冊》的約束,這意味著我們可以致電《禁止致電登記冊》上列出的電話號碼進行民意調查和標準的問卷調查。我們不是電話推銷員,我們不銷售產品,我們也不會向任何其他方提供您的姓名或聯絡資訊。 

 

我們撥打的電話號碼是:

  • 使用已知的電話交換機前綴,由電腦隨機生成
  • 從可用的電話簿中隨機選擇
  • 由我們的客戶提供給我們。

主模板測試2

此處為範例文字。

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此處為範例文字。

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