مركز البحوث الاجتماعية

المسح الوطني لسلامة الطلاب

هل تم التواصل معك للمشاركة؟  

مجالات البحث

المواقف +
قيم

التعليم +
معرفة

العدالة +
عدالة

الصحة +
الرفاهية

الهوية +
الانتماء

حالة المشروع

قطع ناقص كبير باللون الأزرق الصلب.
Intention
قطع ناقص كبير باللون الأزرق الصلب.
الدعوة
قطع ناقص كبير باللون الأزرق الصلب.
Involvement
قطع ناقص كبير باللون الأزرق الصلب.
Insights
قطع ناقص كبير باللون الأزرق الصلب.
Impact

تhe 2021 National Student Safety Survey (NSSS) was funded by Universities Australia (UA) through its Respect. Now. Always. initiative – a sector-wide program that aims to prevent sexual violence in university communities and support those who have been affected. It builds on an important legacy of previous research and advocacy.

The main aim of the research was to measure perceptions of safety, opinions and experiences relating to sexual harassment and sexual assault among students studying at Australian universities.

 

Caution to the reader

Please note that this project and associated reports contain descriptions of sexual harassment and sexual assault, as well as mentions of self-harm, drug use and suicide ideation. If you feel you would like to speak to someone for support or information in relation to these issues, you can contact these free support services:

  • 1800RESPECT (1800 737 732 أو 1800RESPECT.org.au)
  • Lifeline (13 11 14 or lifeline.org.au)
  • QLife (1800 184 527 or qlife.org.au)
  • Relationships Australia (1300 364 277 or relationships.org.au)
  • Mensline Australia (1300 789 978 or mensline.org.au)

شريك

Universities Australia

 

 

الأهداف والنتائج

تhe main objective of the NSSS was to establish the current prevalence of sexual harassment and sexual assault experiences among university students at Australian universities. More specifically, the objectives included: 

  • determining the current prevalence of sexual harassment and sexual assault among students at Australian universities 
  • exploring the context within which sexual harassment and sexual assault occurs, including the setting, connection to the perpetrator and pattern of abusive behaviour  
  • examining awareness and behaviours towards help seeking and reporting in relation to sexual harassment and sexual assault, and  
  • identifying key socio-demographic correlates of sexual harassment and sexual assault, as well as help seeking and reporting. 

Ultimately, the findings from the NSSS sought to help to contextualise how these behaviours occur, understand help-seeking and reporting behaviours, and inform universities’ services student safety and wellbeing.

طُرق

The National Student Safety Survey was conducted between 6 September 2021 and 3 October 2021. The survey was conducted entirely online with a representative sample of university students from UA member institutions.

A total of 43,819 students took part in the.

Accompanying the survey was a qualitative research component called ‘Your Study’, which enabled victims/survivors to disclose their experiences of sexual violence in their own words and make their own suggestions for change.

1,835 students shared their experiences.

All aspects of the research were reviewed and approved by a human research ethics committee.

Further information about the survey, methodology and results can be found at nsss.edu.au nsss.edu.au

All related enquiries, including request for the SRC, should be made to Universities Australia:

media@uniaus.edu.au, or

+61 2 6285 8111

بصيرة

16%

 of students have experienced sexual harassment in a university context since starting university.

4.5%

of students have experienced sexual assault in a university context since starting university.

43.5%

of students knew nothing or very little about the formal reporting process for sexual harassment or assault.

Impact

رجل وامرأة يحتضنان بعضهما البعض على شاطئ رملي.
علامة مرسومة يدويا على العشب.
رجل يبتسم وهو يمشي على الدرج مرتديًا نظارة شمسية زرقاء عاكسة.

هل تم التواصل معك للمشاركة؟

من يشارك؟

نموذج المشروع الرئيسي 2: من سيشارك. سيتم إجراء أكثر من 13000 مقابلة في جميع أنحاء نيو ساوث ويلز في الأشهر المقبلة.

ما هي الفوائد؟

نموذج المشروع الرئيسي 2: الفوائد. خبرتك قيّمة بالنسبة لنا. ستساهم استجابتك للاستبيان في تحسين...

كيف يعمل؟

نموذج المشروع الرئيسي 2: كيفية عمله. ربما تكون قد تلقيت رسالة نصية من الرقم 0481075514، أو مكالمة هاتفية من الرقم 0290608424 أو 0290608425 بخصوص هذه الدراسة.

موارد

تقرير التحليل الكامل (اختبار صحة السكان)

تقرير التحليل الكامل (اختبار صحة السكان)

كيف نضمن حماية الخصوصية؟

الاختبار 2. يلتزم مركز البحوث الاجتماعية بمبادئ الخصوصية الأسترالية. تتم إزالة جميع معلومات الاتصال الشخصية مثل الاسم والبريد الإلكتروني ورقم الهاتف من البيانات النهائية. سيتم إخفاء هويتك عن إجاباتك، وسيتم الاحتفاظ بها بسرية تامة ولن يتم الكشف عنها لمنظمات أخرى لأغراض التسويق أو البحث. سيتم دمج إجابات كل من يشارك في هذا الاستطلاع للتحليل. يرجى الاطلاع على سياسة الخصوصية الخاصة بمركز البحوث الاجتماعية. سياسة الخصوصية.

تواصل معنا

اتصال

Support Services 

Discussions around sexual harassment and sexual assault can be distressing for many in our community. If you would like to speak to someone for support, there are national counselling and referral services available to you:

Support services are also available at each university for its community: www.universitiesaustralia.edu.au/our-universities/student-safety/

الأسئلة الشائعة

كيف سيتم استخدام المعلومات؟

المشاركة دائما طوعية، ولكن مشاركتك مهمة.

لماذا؟ لأنه يضمن التمثيل وإمكانية عرض النتائج على السكان.

كم من الوقت سيستغرق إكمال المسح؟

ربما اتصل بك موظفونا كجزء من استطلاع بحثي. نحن شركة أبحاث اجتماعية، معفاة من سجل عدم الاتصال الأسترالي، مما يعني أنه يجوز لنا الاتصال بأرقام الهاتف المدرجة في سجل عدم الاتصال لإجراء استطلاعات الرأي والأبحاث القياسية القائمة على الاستبيانات. نحن لسنا مسوقين عبر الهاتف، ولا نبيع منتجًا ولا نقدم اسمك أو معلومات الاتصال الخاصة بك لأي أطراف أخرى. 

 

أرقام الهاتف التي نطلبها هي:

  • تم إنشاؤه عشوائيًا بواسطة الكمبيوتر، باستخدام بادئات تبادل الهاتف المعروفة
  • تم اختيارها عشوائيًا من أدلة الهاتف المتاحة
  • تم تقديمها لنا من قبل عملائنا.

اختبار نموذجي رئيسي 2

النص النموذجي يذهب هنا.

اختبار نموذجي رئيسي 2

النص النموذجي يذهب هنا.

arAR